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BRG Steyr erneut als Young-Science-Forschungspartner*innenschule ausgezeichnet!

by | 9. Jun 2026 | Aktuelles

Unsere Schule wurde erfolgreich nachzertifiziert und erhielt zum dritten Mal in Folge das begehrte Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartner*innenschulen! Am 8. Juni fand die feierliche Verleihung statt, bei der das Siegel durch Bundesministerin Eva-Maria Holzleitner (BMFWF) und OeAD-Geschäftsführer Jakob Calice offiziell an Schulleiter Gerald Bachmayr und Forschungsverantwortliche Sara Hinterplattner verliehen wurde.

Unser USP: Wissenschaft erleben und Grenzen überschreiten
Am BRG Steyr galt dieses Jahr: Eine ganze Schule hebt ab! Durch zukunftsweisende Projekte wie unseren Stratosphärenflug im Rahmen der Langen Nacht der Forschung verbinden wir digitale Innovation mit echter, angewandter Forschung. Wir lassen unsere Schüler*innen über Fachgrenzen hinweg Wissenschaft hautnah erleben – von der Konstruktion eigener Mini-Satelliten bis hin zur Analyse von atmosphärischem Feinstaub direkt im Labor.

Dass dieser Weg der richtige ist, bestätigt auch das hochkarätig besetzte Expert*innen-Gremium der Vergabekommission. In der offiziellen Begründung der Jury heißt es dazu:

„Das BRG Steyr zeichnet sich in herausragender Weise durch sein umfassendes Engagement im MINT-Bereich aus. Besonders hervorzuheben sind die vielfältigen Kooperationen mit wissenschaftlichen Partner*inneneinrichtungen sowie die kontinuierliche Mitarbeit an Forschungsprojekten, insbesondere im Bereich der Digitalisierung. Die dabei entstehenden Ergebnisse finden teilweise Eingang in peer-reviewte wissenschaftliche Publikationen. Die Forschungsorientierung ist fest im Schulprofil verankert und wird durch ein eigenes Schulentwicklungsteam systematisch weiterentwickelt. Zudem wird forschendes Arbeiten durch entsprechende Abschlussarbeiten gefördert und erreicht in dieser Form eine breite Gruppe an Schüler*innen. Durch die organisatorische Struktur besteht darüber hinaus die Möglichkeit, je nach individuellem Interesse vertieft in den verschiedenen Projekten mitzuarbeiten. Geplante zukünftige Vorhaben unterstreichen die nachhaltige Ausrichtung dieses Engagements. Die Schule erfüllt daher die Kriterien für die Vergabe des Gütesiegels in besonderem Maße.“

Ein wesentlicher Baustein für diesen Erfolg ist die enge und kontinuierliche Zusammenarbeit mit unseren wissenschaftlichen Partner*inneninstitutionen: Johannes Kepler Universität Linz, Pädagogische Hochschule Oberösterreich, FH Oberösterreich, Pädagogische Hochschule Salzburg, ESERO Austria und Universität Frankfurt!

Um unser Profil weiter zu stärken, werden wir bestehende Kooperationen langfristig verstetigen und strategisch weiter ausbauen. Bereits jetzt sind neue, spannende Initiativen in der Pipeline, die innovative Themen wie KI-Literalität („AIducate“) und die gezielte Förderung von Mädchen im MINT-Bereich („Girl Bo(t)s_s“) ins Zentrum unserer Forschungsaktivitäten rücken werden. Außerdem das Projekt „WISER – Getting wiser, staying connected“ mit dem Fokus auf „Well-being, Information Security, Empowerment and Readiness of older adults for an empowered digital society“. Gemeinsam mit Expert*innen aus der Altenpflege und Bildung entwickeln wir ein Framework für evidenzbasiertes Arbeiten. Das Besondere daran: Unsere Jugendlichen bringen digitale Bildung durch generationenübergreifende Workshops und Micro-Learning-Module direkt dorthin, wo sie gebraucht wird – in Altenheime und Senior*innen-Center, um älteren Erwachsenen ein sicheres Navigieren in der digitalen Welt zu ermöglichen.

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten, die diesen Erfolg gemeinsam möglich gemacht haben!

Fotos: (c) OeAD/APA-Fotoservice/Martin Hörmandinger

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